Ребенком в музее руководят либо родители, либо педагоги, либо гиды-экскурсоводы. Он не предоставлен сам себе. А что будет, если дать ему шанс на самостоятельное взаимодействие с пространством и искусством? Что если разрешить ему придумать свою собственную историю о том, что он увидел?

Перформанс «Тихий час» дает ребенку такую возможность: он сам решит, что хочет посмотреть и как. Участники попадают на выставку, посвященную одному из главных художников начала прошлого века Александру Родченко. Во время перформанса нельзя разговаривать и пользоваться гаджетами, но можно писать и рисовать. И каждый перформер всего за час свободного перемещения по выставочным залам сможет придумать свою историю о художнике, его времени и об увиденном. В конце, когда «обет молчания» будет снят, участники обсудят свои истории с куратором перформанса.